Інститут післядипломної освіти інженерно-педагогічних працівників (м. Донецьк) – відокремлений структурний підрозділ Державного вищого навчального закладу «Університет менеджменту освіти» IV рівня акредитації інноваційно-дослідницького типу.
В основу діяльності та розвитку інституту післядипломної освіти покладено компетентнісний підхід, особливість якого полягає у створенні нової моделі освіти, яка ґрунтуючись на результатах навчання, регулює саморозвиток суб’єктів навчального процесу, забезпечує підвищення рівня психолого-педагогічної складової професійної компетентності слухачів (інженерно-педагогічних працівників) та надання їм інформації про новітні технології виробництва і формування умінь щодо їх застосування в навчально-виробничому процесі ПТНЗ.
Головними завданнями інституту є забезпечення освітньої діяльності з метою:
- підвищення психолого-педагогічної кваліфікації педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів, викладачів вищих навчальних закладів I-II рівнів акредитації, інженерно-технічного персоналу навчально-курсових комбінатів;
- навчання і перевірка знань з питань охорони праці керівних кадрів та фахівців закладів освіти, підприємств, установ, організацій;
- підготовка з метою отримання вищої освіти за спеціальністю "Психологія", "Професійна освіта (Охорона праці)", "Професійна освіта (Комп'ютерні технології)", "Професійна освіта (Дизайн)", "Професійна освіта (Економіка)" "Адміністративний менеджмент", "Педагогіка вищої школи", "Управління навчальними закладами".
Інститут післядипломної освіти інженерно-педагогічних працівників (м. Донецьк) Університету менеджменту освіти займає одне із провідних місць на ринку освітніх послуг серед навчальних закладів післядипломної освіти завдяки застосуванню інноваційних форм та методів підвищення кваліфікації, поєднанню психолого-педагогічної та науково-технічної підготовки, науково-методичного та інформаційного забезпечення навчального процесу:
- впровадження гнучкої системи безперервної фахової освіти працівників системи професійно-технічної освіти, яка має на меті їх адаптацію до професійної діяльності в умовах зміни соціально-економічних відносин та науково-технічного прогресу в різних галузях виробництва;
- виявлення та розповсюдження передового педагогічного досвіду викладачів та майстрів виробничого навчання ПТНЗ України;
- організація та проведення наукових конференцій, а також методичних галузевих семінарів та майстер-класів із метою обміну досвідом роботи тощо;
- надання оперативно-консультаційної допомоги професійно-технічним навчальним закладам, вищим навчальним закладам I-II рівнів акредитації, управлінням освіти і науки обласних державних адміністрацій із питань безперервної фахової підготовки інженерно-педагогічних працівників;
- організація регулярного дистанційного спілкування за допомогою постійно діючого web-форуму для педагогічних працівників ПТНЗ різної професійної спеціалізації;
- виконання науково-дослідницьких робіт із проблем змісту, структури, форм, методів та організації безперервного навчання працівників професійно-технічної освіти;
- розробка підручників, навчальних посібників, методичних рекомендацій для системи професійної освіти;
- розвиток партнерських відносин зі спорідненими кафедрами УМО та провідними інститутами України і світу.
Історія ІПО ІПП УМО
У відповідності до Постанов Ради Міністрів СРСР № 1007 від 10 грудня 1976 р. і Ради Міністрів УРСР № 613 від 17 грудня 1977 р. Наказом Державного Комітету Ради Міністрів СРСР із професійно-технічної освіти № 110 від 10 липня 1978 р. Донецьку філію Всесоюзного інституту підвищення кваліфікації керівних працівників і спеціалістів професійно-технічної освіти з 1 січня 1979 р. було перетворено на Республіканський інститут підвищення кваліфікації працівників професійно-технічної освіти (РІПК).
На початку 1993 року інститут пройшов ліцензування і з 26 травня 1993 року став Державним інститутом післядипломної освіти інженерно-педагогічних працівників України (ДІПО ІППУ): Постанова Колегії Міністерства освіти України від 26 травня 1993 року, протокол № 12/2 про затвердження рішення Міжгалузевої акредитаційної комісії про внесення до Державного реєстру закладів освіти України. Інституту було надано статус Головного координаційного науково-методичного центру діяльності навчально-методичних кабінетів професійно-технічної освіти (Наказ Міністерства освіти України № 334 від 8 червня 1993 року).
1995 року інститут успішно пройшов атестацію, підтвердив ліцензію на право своєї діяльності (Лист-повідомлення "Про підтвердження ліцензії на освітню діяльність" № 2-8/2-56 від 12.09.95 р.).
У 1995 році з метою подальшого впорядкування розвитку підвищення кваліфікації, перепідготовки, перекваліфікації спеціалістів різних галузей інститут був підпорядкований Донецькому державному університету (Наказ Міносвіти України № 327 від 27 листопада 1995 року та рішення Вченої ради Донецького державного університету, протокол № 7 від 28 червня 1996 року).
У 1997 році інститут був виведений із підпорядкування Донецького державного університету і став структурним підрозділом Державної академії керівних кадрів освіти без права юридичної особи (Постанова Кабінету Міністрів України № 526 від 25 травня 1997 р., накази: Міносвіти України № 360 від 30.09.97 р. та ректора Академії № 01-06/120 від 01.10.97 р.).
Згідно з Постановою Кабінету Міністрів України № 1327 від 22 липня 1999 р. інститут вийшов із підпорядкування Державної академії керівних кадрів освіти України, яка ліквідувалася, і під назвою "Донецький інститут післядипломної освіти інженерно-педагогічних працівників" увійшов до складу Академії педагогічних наук України (Наказ президента АПН України № 23 від 27 липня 1999 р.).
8 листопада 2007р. розпорядженням Кабінету Міністрів України № 969-р було створено Університет менеджменту освіти, і Донецький інститут післядипломної освіти інженерно-педагогічних працівників став його відокремленим підрозділом під назвою "Інститут післядипломної освіти інженерно-педагогічних працівників (м. Донецьк) ДВНЗ Університету менеджменту освіти".
У 2010 році інститут отримав ліцензію на підготовку бакалаврів, спеціалістів та магістрів за кількома напрямами. У стінах інституту розпочали навчання групи майбутніх психологів, педагогів та спеціалістів з охорони праці.
2014 рік - після початку бойових дій в Донецькій області ІПО ІПП УМО закритий.